Grado de Humanidades (UOC)

Requisitos de acceso obtenidos en el Estado español

• Prueba de acceso (PAU /Mayores de 25 años / Mayores de 45 años)
• Bachillerato sin PAU: Bachillerato español LOE 2016 y repetidores 2017
• Formación profesional (CFGS / FP2 / MP3)
• Título universitario o asimilado
• Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)

Requisitos de acceso obtenidos en la Unión Europea o en un estado que haya suscrito acuerdos internacionales en régimen de reciprocidad

• Estudios preuniversitarios: acreditación UNED para el acceso
• Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios extranjeros por unos estudios españoles
• Título universitario con la equivalencia de título extranjero
• Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)

Requisitos de acceso obtenidos en Latinoamérica u otros países no europeos

• Estudios preuniversitarios: bachillerato homologado
• Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios extranjeros por unos estudios españoles
• Título universitario con la equivalencia de título extranjero o la homologación ministerial en el Estado español
• Experiencia laboral (información, fechas y calendario de acceso para mayores de 40 años)
• En el caso de Colombia, los estudiantes que tengan un bachillerato y el resultado, con un mínimo de 200 puntos, de la Prueba Saber 11, deberán acceder a la UOC mediante la Acreditación UNED Asiss

Objetivos
Valorar los fundamentos de su propia tradición cultural.
Reconocer esta tradición cultural en toda su complejidad.
Contrastar las perspectivas de la propia tradición cultural con la comprensión de otras tradiciones culturales en el presente globalizado.
Adoptar una perspectiva interdisciplinaria en la aproximación a la cultura humanística que permita comprender la complejidad de cualquier tradición cultural.
Obtener habilidades y destrezas propias de las humanidades, como las competencias analíticas, expresivas e interpretativas.
Conseguir una comunicación académica escrita de manera reflexiva y argumentativa
Competencias
Conocer la propia tradición cultural.
Reconocer e interpretar la complejidad de la diversidad cultural en el mundo global.
Leer la realidad desde una mirada pluridisciplinar.
Comprender las interrelaciones entre cultura, sociedad, ciencia y tecnología.
Argumentar críticamente las ideas sobre la naturaleza de la realidad, de la experiencia y de los valores en la comprensión del mundo y de nosotros mismos.
Comprender los grandes procesos sociales, culturales y artísticos en la historia desde una perspectiva actual.
Comprender los procesos de reproducción y transformación sociales en las interacciones humanas.
Analizar informaciones contenidas en textos, imágenes y discursos y evaluarlos de forma autónoma y crítica.
Identificar, analizar y comentar críticamente obras, corrientes y movimientos literarios y artísticos en el marco de las tradiciones culturales y de sus contextos sociales.

Las salidas profesionales relacionadas con el perfil de formación humanística orientan fundamentalmente a espacios laborales que demanden una comprensión global y crítica del mundo sociocultural, tanto en la Administración pública como en el ámbito privado y en instituciones y organizaciones dentro y fuera de la ámbito estrictamente cultural, así como en otros entornos profesionales en los que es importante una formación humanística complementaria para el desarrollo de las tareas que se llevan a cabo. Este grado también facilita la adquisición de las competencias necesarias para trabajar en docencia e investigación en ámbitos como la historia, la filosofía, la literatura, las artes, el diseño, etc. Igualmente, capacita para trabajar en diferentes sectores profesionales que tienen que ver con los contenidos: entretenimiento, comunicación, crítica, creación, gestión y publicación de contenidos en internet, etc.