Máster en Atención y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil + Máster en Educación Emocional en la Primera Infancia

El Máster en Atención y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil + Máster en Educación Emocional en la Primera Infancia está diseñado para todas aquellas personas que deseen especializarse en este ámbito de la psicología, y en especial, en el campo de la educación emocional infantil.
Durante la primera parte de la titulación, el alumno estudiará el desarrollo psicológico de un niño en las distintas fases de la infancia, desde la etapa prenatal hasta los 12 años, así como las necesidades educativas de cada período. Una vez adquiridos estos conocimientos, el estudiante conocerá las distintas tipologías de familias que existen en la sociedad española y las características específicas de cada una de ellas. Por otro lado, se estudiarán los métodos de enseñanza- aprendizaje y se profundizará en la violencia familiar y en los factores que facilitan la aparición del bullying. En esta línea, el estudiante recibirá formación específica sobre maltrato infantil: detección, valoración, pautas de actuación, ámbitos de intervención y técnicas de prevención.
En la segunda mitad de la formación, el alumno adquirirá conocimientos acerca de la educación emocional durante la infancia, el funcionamiento del cerebro en edad de desarrollo y las dificultades emocionales en niños. Al finalizar la formación, el estudiante será capaz de intervenir en problemas emocionales con técnicas y estrategias de modificación de conducta.

Parte 1. Máster en Atención y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil
Módulo 1. La importancia de la familia y la escuela en el desarrollo infantil

• Unidad didáctica 1. El desarrollo psicológico (I)
• Unidad didáctica 2. El desarrollo psicológico (II)
• Unidad didáctica 3. La familia como escenario de desarrollo psicológico
• Unidad didáctica 4. Familia en la sociedad española
• Unidad didáctica 5. Tipología familiar
• Unidad didáctica 6. El método de enseñanza-aprendizaje
• Unidad didáctica 7. El currículo de la no violencia
• Unidad didáctica 8. Bullying. Acoso entre iguales

Módulo 2. Detección y valoración de situaciones de maltrato infantil

• Unidad didáctica 1. Maltrato en la infancia: tipología
• Unidad didáctica 2. Detección y valoración de los malos tratos

Módulo 3. Situaciones de riesgo y consecuencias del maltrato infantil

• Unidad didáctica 1. El conflicto
• Unidad didáctica 2. Situaciones de riesgo en la infancia
• Unidad didáctica 3. Consecuencias del maltrato.

Módulo 4. Pautas de actuación e intervención psicosanitaria en casos de Maltrato infantil

• Unidad didáctica 1. Criterios de actuación
• Unidad didáctica 2. Criterios de actuación en casos de maltrato infantil

Módulo 5. Intervención familiar, jurídica y legal en casos de maltrato infantil

• Unidad didáctica 1. Menor en situación de riesgo y/o conflicto social
• Unidad didáctica 2. Ley orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del Menor
• Unidad didáctica 3. Ley 1/1998, de 20 de abril, de los derechos y atención al Menor
• Unidad didáctica 4. Guardas y tutelas

Módulo 6. Recomendaciones y pautas para la prevención del maltrato infantil

• Unidad didáctica 1. Prevención del maltrato infantil
• Unidad didáctica 2. Educar en derechos humanos y en democracia

Parte 2. Máster en Educación Emocional en la Primera Infancia
Módulo 1. Educación emocional durante la primera infancia

• Unidad didáctica 1. Las emociones durante la primera infancia
• Unidad didáctica 2. Cerebro y emociones
• Unidad didáctica 3. Inteligencia emocional I
• Unidad didáctica 4. Inteligencia emocional II
• Unidad didáctica 5. Modelos sobre el desarrollo de la inteligencia emocional
• Unidad didáctica 6. Desarrollo de la inteligencia emocional
• Unidad didáctica 7. Inteligencia emocional en el aula
• Unidad didáctica 8. El papel de la familia en la educación de las emociones
• Unidad didáctica 9. Dificultades emocionales
• Unidad didáctica 10. Intervención de los problemas emocionales