Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje de ISEP, te aporta las habilidades y destrezas para diseñar programas de intervención psicopedagógica en diferentes contextos educativos que favorezcan la integración de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. 
¿Por qué elegir este Máster?

• Respuesta a las necesidades educativas actuales: Te capacita para abordar las dificultades de aprendizaje y trastornos que presentan los estudiantes en el sistema educativo actual, cada vez más heterogéneo.
• Habilidades y destrezas para la intervención: Desarrollarás las competencias necesarias para diseñar programas de intervención psicopedagógica eficaces en diferentes contextos educativos, favoreciendo la integración de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
• Competencias técnicas y personales: Adquirirás las habilidades técnicas y personales necesarias para desarrollar una actividad profesional eficaz y responsable en el ámbito de la educación especial.
• Aprendizaje práctico y experiencial: El programa está impartido al 100% por profesionales en activo, lo que garantiza un enfoque práctico y experiencial que traslada la realidad profesional al aula.
• Amplia variedad de contenidos: Trabajarás con ejemplos prácticos, pautas de diagnóstico e intervención en la etapa de la primera infancia, Primaria y Secundaria, instrumentos de evaluación, pruebas de diagnóstico, estrategias de prevención, orientación a equipos docentes, entre otros.
• Reconocimiento y prestigio: El Máster ha sido reconocido en numerosas ocasiones como uno de los mejores de España (ranking El Mundo), avalando su calidad y excelencia formativa.
• Acreditaciones y Certificaciones: Gracias la vinculación entre ISEP , la Universidad EUNEIZ y Cualificam el centro cuenta con dos organismos que aseguran que este programa cumple con los más altos estándares de calidad académica.

Doble Titulación expedida por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ, solo en modalidad presencial en Barcelona.

Certificación Cualificam en la modalidad presencial en Madrid.
 

Bloque 1: Bases teóricas del proceso de enseñanza y aprendizaje

• Módulo 1: Atención a la diversidad.
• Módulo 2: Evaluación e intervención psicopedagógica I-II
• Módulo 3: Neurociencia aplicada a la Educación.
• Módulo 4: Atención temprana e intervención psicopedagógica.
• Módulo 5: Recursos digitales aplicados a la intervención educativa.
• Módulo 6: Diseño y gestión del currículum universal de aprendizaje.

Bloque 2: Evaluación e intervención en educación especial

• Módulo 7: Trastornos del Espectro Autista.
• Módulo 8: Altas capacidades.
• Módulo 9: Discapacidad intelectual.
• Módulo 10: Estrategias de aprendizaje.
• Módulo 11: Déficits motores.
• Módulo 12: Déficits visuales.
• Módulo 13: Déficits auditivos.
• Módulo 14: Trastornos del desarrollo del lenguaje en la expresión oral.
• Módulo 15: Procesos y dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura I-II.
• Módulo 16: Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y otras
• dificultades atencionales.

Bloque 3: Evaluación e intervención en psicopedagogía terapéutica

• Módulo 17: Recursos psicopedagógicos para la interculturalidad.
• Módulo 18: Diagnóstico e intervención en trastornos de conducta y otras dificultades conductuales.
• Módulo 19: Técnicas de modificación de conducta.
• Módulo 20: Trastornos y dificultades emocionales.
• Módulo 21: Acoso escolar y ciberbullying
• Módulo 22: Asesoramiento a familias en situaciones conflictivas.
• Módulo 23: Valores y emociones: estrategias de educación en el aula.
• Módulo 24: Procesos de mediación en la resolución de conflictos.
• Módulo 25: Psicología positiva.
• Módulo 26: Coaching Educativo.

Bloque 4: Aplicaciones prácticas

• Módulo 27: Prácticas.
• Módulo 28: Trabajo final de máster (TFM).