Cursos

Máster en Logopedia Educativa (ISEP Madrid)

Instituto Superior de Estudios Psicológicos ISEP Madrid
Máster|Madrid|Presencial|60 Créditos - Fecha de impartición: octubre 2018.
El Máster en Logopedia Educativa permite adquirir y reforzar las competencias específicas necesarias para realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles alteraciones del lenguaje, habla, comunicación, voz e incluso de las disfunciones en la deglución.
La formación es eminentemente práctica y está basada en casos clínicos. Se trabaja sobre artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos que amplían los conocimientos teóricos del alumno.

Destinatarios

Logopedas, Psicólogos, Maestros con formación específica en trastornos del lenguaje y el habla.

Profesorado

Mª Cristina García. Logopeda. Maestra. Neurologopeda. Máster en Logopedia por ISEP. Experta en neuropsicología y en demencias. Cofundadora y presidenta de la Asociación Nacional de Expertos al Cuidado del Mayor (A.E.CU.M.). Neurorrehabilitadora en la delegación de Alcalá de Henares. Miembro del equipo de la Fundación María Wolff. Colaboración como asesora logopeda en diferentes centros Educativos. Docente en varios de los Masters del Área de Logopedia y Neurorehabilitación de ISEP.

Titulación obtenida

Título de Máster en Logopedia Educativa expedido por ISEP.

Requisitos

Logopedas, Psicólogos, Maestros con formación específica en trastornos del lenguaje y el habla.

Competencias para las que te prepara el curso

Impartirás formación y ofrecerás pautas de actuación a nivel preventivo o de intervención a familiares y especialistas relacionados con el niño.

Perspectivas laborales

Centros educativos, dentro del equipo profesional como especialista en trastornos logopédicos.

Gabinetes o clínicas privadas.

Equipos de investigación.

Instituciones como fundaciones o asociaciones que atiendan a población infantil.

Temario del curso

  1. Neuroanatomía funcional aplicada a la logopedia
  2. Neuropsicología infantil. Evaluación e intervención
  3. Adquisición y evolución del lenguaje. Signos de alarma
  4. Influencia del entorno en la adquisición del lenguaje: familia, escuela y bilingüismo
  5. Influencia del desarrollo psicomotor y su repercusión en el lenguaje y la cognición. Evaluación e intervención
  6. Exploración, evaluación y diagnóstico del lenguaje
  7. Alteraciones del lenguaje: retraso del lenguaje y trastorno específico del lenguaje. Diagnóstico diferencial e intervención
  8. Trastornos del lenguaje escrito. Evaluación e intervención logopédica
  9. Trastornos del habla. Evaluación e intervención logopédica. Dislalias – Disglosias
  10. Aplicación de la Terapia Miofuncional a la patología del habla y de la deglución. Deglución atípica
  11. Trastornos del habla. Evaluación e intervención logopédica en ámbito educativo. Disfemias y taquilalias
  12. Trastornos de la voz. Intervención logopédica en ámbito educativo. Disfonias infantiles
  13. Pautas de intervención escolar en: discapacidad intelectual, parálisis cerebral y trastorno del espectro autista
  14. Sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación y nuevas tecnologías aplicadas a la intervención logopédica
  15. Trabajo final de Máster
  16. Prácticas clínicas

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