Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Procesos Sanitarios
Información del curso
Máster
On-line
9 meses
Precio 3.995 €
Descripción
Esta especialidad está principalmente orientada a las enseñanzas de Formación Profesional (FP), tanto en el nivel de grado medio como en el de grado superior, también existiendo la posibilidad de ejercer como profesores en los niveles de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato en asignaturas relacionadas con el área sociosanitaria.
Este título te permitirá, además de ejercer en instituciones educativas privadas, acceder a las oposiciones que se convocan periódicamente en las distintas Comunidades Autónomas para profesor en los ciclos formativos de la familia correspondiente.
Este título te permitirá, además de ejercer en instituciones educativas privadas, acceder a las oposiciones que se convocan periódicamente en las distintas Comunidades Autónomas para profesor en los ciclos formativos de la familia correspondiente.
Temario
Módulo 01. Aprendizaje, desarrollo y educación de la personalidad
Procesos sanitarios I
- Unidad 1: Desarrollo psicológico y cognitivo de la personalidad
- Unidad 2: El aprendizaje en la etapa evolutiva del adolescente
- Unidad 3: Procesos en la enseñanza y aprendizaje
- Unidad 4: Conceptos del aprendizaje y desarrollo del alumnado
- Unidad 5: Los principios generales del proceso de enseñanza- aprendizaje
- Unidad 6: La interacción en el aula y la construcción del conocimiento en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Unidad 7: Las necesidades específicas de apoyo educativo en el aula Atención a la diversidad
- Unidad 8: La personalidad y su desarrollo en la etapa adolescente
- Unidad 9: El desarrollo físico y sus efectos en la etapa adolescente
- Unidad 10: El desarrollo social en la etapa adolescente
- Unidad 11: El desarrollo cognitivo en la etapa adolescente
- Unidad 12: La gestión y resolución de conflictos en el aula
- Unidad 1: El sistema educativo español y la función docente en los centros
- Unidad 2: Modelos de enseñanza-aprendizaje y desarrollo curricular en la educación secundaria, la formación profesional y bachillerato
- Unidad 3: Organización escolar y coordinación docente
- Unidad 4: Cultura y clima en educación secundaria, bachillerato y formación profesional
- Unidad 5: Las instituciones educativas y su organización
- Unidad 6: El equipo docente: herramientas de gestión y dirección
- Unidad 7: El equipo directivo: herramientas de coordinación y liderazgo
- Unidad 8: El centro escolar
- Unidad 9: Estructura organizativa de la institución escolar
- Unidad 1: La educación formal en el proceso de socialización
- Unidad 2: Las necesidades especiales en la formación profesional
- Unidad 3: La familia y su relación con el centro educativo
- Unidad 4: La interculturalidad en el aula
- Unidad 5: La orientación en educación
- Unidad 6: Competencias y acciones del tutor /profesor
- Unidad 7: Ambiente en el aula y convivencia
- Unidad 8: La comunidad docente y educativa
- Unidad 9: La formación ocupacional-complementaria y los certificados de profesionalidad
- Unidad 10: Los riesgos laborales en el trabajo: Prevención y actuación
Procesos sanitarios I
- Unidad 1: La función pública docente
- Unidad 2: Métodos didácticos en la formación profesional
- Unidad 3: El profesional sanitario y el paciente
- Unidad 4: Nuevas demandas de salud
- Unidad 1: Los procesos sanitarios en la formación profesional
- Unidad 2: El sistema nacional de salud
- Unidad 3: Diseño curricular en procesos sanitarios
- Unidad 4: Indicadores de salud
- Unidad 5: El cuidado de la salud a lo largo de todo el ciclo vital
- Unidad 1: Concepto de salud y su evolución
- Unidad 2: Las instituciones sanitarias y sociosanitarias
- Unidad 3: La orientación profesional en sanidad
- Unidad 4: Perfiles profesionales y oferta educativa en los procesos sanitarios
- Unidad 1: Metodología en la investigación y evaluación docente en salud
- Unidad 2: El proceso de la evaluación educativa
- Unidad 3: Innovación docente e iniciación a la investigación en los procesos sanitarios
- Unidad 4: Estrategias para la innovación educativa en la formación profesional
- Unidad 1: Concepto y aproximación a la inteligencia emocional
- Unidad 2: La práctica docente y la gestión emocional
- Unidad 3: Competencias docentes en el desarrollo de habilidades sociales del alumnado adolescente
Destinatarios
Perfil del estudiante:
- Estudiantes universitarios, diplomados o graduados en titulaciones de la rama sociosanitaria
- Graduados en ramas del conocimiento a fin a la especialidad del máster.
Requisitos
Estar en posesión de una titulación oficial universitaria o equivalente de la rama sociosanitaria.
Metodología
Modalidad: Online.
Campus virtual con la última tecnología.
Duración
Duración: 9 meses, 1.100 horas.
Prácticas: 250 horas.
Titulación obtenida
Título propio impartido por FP Pro, institución especializada en Formación Profesional en colaboración con la universidad europea Università per stranieri Dante Alighieri, que cuenta con más de 15 años de experiencia y más de un millón de antigüos alumnos.
Prácticas
Prácticas garantizadas.
Promociones
Beca disponible.
Ventajas del curso
Plazas limitadas.
Repuesta de dudas en un máximo de 48 horas.
Campus y sedes: FP Pro
FP Pro (Córdoba)
C/ San Juan Bautista de la Salle, 7
14012
Córdoba
FP Pro (Madrid)
C/ Albasanz, 9
28037
Madrid
FP Pro (Madrid Tres Cantos)
Ronda de Poniente
28760
Tres Cantos
(Madrid)