Máster en Psicología Infantil y Juvenil & Máster en Atención Temprana
Información del curso
Máster
On-line
18 meses
Precio 2.600 €
Descripción
El Doble Máster en Psicología Infantil y Juvenil + Máster en Atención Temprana nace con el objetivo de cubrir la actual demanda de profesionales formados en la atención precoz de la población infantil capaces de evaluar, diagnosticar, intervenir y desarrollar programas de prevención dirigidos hacia este grupo de edad.
Serás capaz de detectar las necesidades específicas relacionadas con trastornos del desarrollo de niños y niñas de 0 a 6 años. Aprenderás a realizar intervenciones integrales desde distintas áreas clave de la psicoterapia como la depresión o los trastornos alimenticios. A lo largo de ambos Másters, aprenderás a realizar actuaciones en el núcleo familiar, entendiendo la familia como el agente esencial en el desarrollo del infante y del joven.
Serás capaz de detectar las necesidades específicas relacionadas con trastornos del desarrollo de niños y niñas de 0 a 6 años. Aprenderás a realizar intervenciones integrales desde distintas áreas clave de la psicoterapia como la depresión o los trastornos alimenticios. A lo largo de ambos Másters, aprenderás a realizar actuaciones en el núcleo familiar, entendiendo la familia como el agente esencial en el desarrollo del infante y del joven.
Temario
Módulo 1. Fundamentos teóricos básicos de la infancia
- Tema 1. Conceptos generales
- Tema 2. El apego
- Tema 3. El juego
- Tema 4. El temperamento
- Tema 5. La autoestima
- Tema 6. Psicomotricidad infantil
- Tema 1. Desarrollo prenatal
- Tema 2. Primera infancia
- Tema 3. El lenguaje
- Tema 4. Desarrollo cognoscitivo, social y moral
- Tema 5. Desarrollo en la adolescencia y trastornos alimenticios
- Tema 1. Entidad familiar
- Tema 2. Desarrollo del infante dentro del contexto familiar
- Tema 3. Intervención psicológica en el núcleo familiar y competencias emocionales familiares
- Tema 4. Ejemplo de caso práctico con padres
- Tema 1. Conceptos generales, estrategias y técnicas de evaluación
- Tema 2. ¿qué evaluar?
- Tema 3. Dibujo infantil
- Tema 1. Terapia de conducta, psicopatología infantil y panorámica de los problemas de conducta
- Tema 2. Trastornos del sueño
- Tema 3. Enuresis y encopresis.
- Tema 4. Desarrollo de la inteligencia emocional
- Tema 1. Maltrato infantil
- Tema 2. Obesidad infantil
- Tema 3. Separación parenteral
- Tema 4. Trastornos del lenguaje
- Tema 5. Frustración
- Tema 1. Trastornos emocionales
- Tema 2. Prevención del suicidio infantil y depresión infanto-juvenil
- Tema 3. Intervención en duelo infantil
- Tema 4. Esquizofrenia infantil
- Tema 5. Hiperactividad (TDAH)
- Tema 6. Trastorno disocial (TD)
- Tema 7. Trastorno de pánico (TP)
- Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND)
- Tema 9. Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)
- Tema 1. Conductas agresivas
- Tema 2. Técnicas de relajación
- Tema 3. Abuso sexual infantil
- Tema 4. Miedos infantiles
- Tema 5. Trastorno de estrés pos-traumático (tept) y síndrome alineación parental (sap)
- Tema 1. Bases y claves de la atención temprana
- Tema 2. La intervención en atención temprana
- Tema 3. Modelos de intervención y ámbitos de la atención temprana
- Tema 4. Bases científico-teóricas
- Tema 5. La importancia de la plasticidad cerebral
- Tema 6. Papel central de la familia y repercusiones familiares en discapacidad
- Tema 7. ¿qué evaluar en atención temprana? Diagnóstico y técnicas de evaluación
- Tema 1. Estimulación pre y post-natal
- Tema 2. Prematuridad
- Tema 3. Discapacidad motora
- Tema 4. Discapacidad auditiva y visual
- Tema 5. Discapacidad intelectual
- Tema 6. Parálisis cerebral
- Tema 1. Autismo
- Tema 2. Fisioterapia en atención temprana
- Tema 3. Daño cerebral adquirido infantil
- Tema 4. Terapia ocupacional
- Tema 5. Sistemas de comunicación (saac)
- Tema 6. Estimulación multisensorial y basal
- Tema 1. Herramientas tic's en atención temprana
- Tema 2. Musicoterapia
- Tema 3. Terapias complementarias
- Tema 4. Método padovan de reorganización neurofuncional
- Tema 5. Terapias ecuestres
- Tema 6. Arte como terapia
- Tema 1. Terapias asistidas por animales
- Tema 2 terapia motriz
- Tema 3. Hidroterapia
- Tema 4. Programa de comunicación total
- Tema 5. Pecs
- Tema 6. Intervención miofuncional con neonatos
Destinatarios
Graduados y profesionales del ámbito de la psicología o afines que, por su situación laboral o por su interés particular, deseen y necesiten ampliar conocimientos de prevención e intervención a menores y jóvenes con algún tipo de discapacidad en su desarrollo y/o trastorno.
Requisitos
- Estar en posesión de un título de Grado.
- Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes.
Metodología
100% Online
Idiomas en los que se imparte
Español
Duración
Duración: 120 Créditos
Objetivos
- Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicoterapia infantojuvenil.
- Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en psicoterapia infantojuvenil.
- Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento.
- Diseñar, gestionar y ejecutar programas de intervención específicos en cualquiera de las áreas de actuación de la psicoterapia infantojuvenil.
- Adquirir conocimientos, y recursos terapéuticos de trabajo, con población infantil que presente algún tipo de patología, potenciales o ya diagnosticadas y de todo tipo de gravedad.
- Desarrollar habilidades comunicativas para crear una atmósfera favorable con los niños y niñas, sus familias y su entorno.
- Colaborar con instituciones y organizaciones que promuevan y participen en la atención de las necesidades y educación de este colectivo.
Titulación obtenida
Obtendrás una doble titulación expedida por el Instituto Superior Europeo de Barcelona, avalada y certificada por la Universidad Isabel I:
Máster en Psicología General.
ISEB English Program Certificate.
Prácticas
Podrás realizar prácticas en empresas con convenios con ISEB.
Promociones
ISEB te ofrece ayudas y Becas propias.
Bolsa de empleo
ISEB tiene convenio con importantes firmas empresariales y ofrece una bolsa de empleo en la que los alumnos y antiguos alumnos podrán acceder a más de 15.000 ofertas de trabajo.
Profesorado
Tendrás un tutor experto durante las 24 h del día.
Máster en Psicología Infantil y Juvenil & Máster en Atención Temprana
Instituto Superior Europeo de Barcelona (ISEB)
Campus y sedes: Instituto Superior Europeo de Barcelona (ISEB)
ISEB instituto Superior Europeo de Barcelona
Av. Diagonal, 177
08018
Barcelona