Máster Semipresencial en Urgencias, Emergencias y Atención Continuada de la semFYC
Información del curso
Descripción
Este Máster Semipresencial en Urgencias, Emergencias y Atención Continuada de la semFYC plantea de forma integral los aspectos más importantes de la medicina de urgencias y el manejo en toda su extensión en el ámbito hospitalario, extrahospitalario y en centros de salud. Sus contenidos, ordenados por sintomatología, reflejan la forma de presentarse de los casos clínicos reales en los Servicios de Urgencias.
En su temario se aborda la atención a problemas de maltrato y violencia de género, aspectos éticos y médico-legales a los que se debe hacer frente en el día a día y se reflexiona sobre las habilidades emocionales y de comunicación necesarias para el ejercicio de la medicina en situaciones de estrés.
Cada unidad de este programa formativo cuenta con una parte teórica en la que se profundiza en cada uno de los contenidos: concepto, etiología, clínica, diagnóstico y tratamiento, además del abordaje extrahospitalario y hospitalario. Con el fin de mejorar el aprendizaje del alumno, estos textos se complementan con casos clínicos ilustrativos, actividades prácticas, vídeos explicativos y bibliografía de apoyo. Además, los alumnos podrán resolver todas sus dudas durante su aprendizaje a través de la plataforma online donde los tutores del máster contestarán a todas sus preguntas.
Como valor añadido, se realizará una parte presencial formada por 4 cursos independientes promovidos por la semFYC: Soporte Vital Inmediato, Curso de instructor de SVB y DEA (con titulación oficial de semFYC reconocida por el consejo español de RCP y equivalente a la titulación del European Resuscitation Council), Curso de Asistencia Inicial en el Trauma Grave y Curso de introducción a la Ecografía en urgencias.
Temario
- Curso de Instructor SVB y DEA.
- Curso de Soporte Vital Inmediato.
- Curso de Asistencia Inicial al Trauma Grave.
- Curso de Introducción a la Ecografía en urgencias.
Programa:
Módulo 1. Introducción a los sistemas de urgencias
- Emergencia médica.
- Sistemas de coordinación e información.
- Transporte sanitario.
- Disnea aguda.
- Insuficiencia cardíaca.
- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica y asma.
- Neumonía y derrame pleural.
- Tromboembolismo pulmonar, neumotórax y neumomediastino.
- Dolor torácico agudo.
- Cardiopatía isquémica. Código Corazón.
- Aneurisma y disección de aorta.
- Patologia pericárdica.
- Arritmias cardíacas.
- Marcapasos y desfibrilador automático implantable.
- Palpitaciones de origen no cardíaco.
- Dolor abdominal agudo.
- Patología hepatobiliar y pancreática.
- Alteracion del tránsito intestinal.
- Isquemia intestinal aguda.
- Patología obstructiva intestinal.
- Patología nefrourológica.
- Urgencias proctológicas.
- Hemoptisis.
- Hemorragia digestiva.
- Hematuria.
- Hemorragias otorrinolaringológicas.
- Hemorragias ginecológicas y obstétricas.
- Transfusión de componentes sanguíneos y reacciones transfusionales.
- Código sepsis.
- Fiebre sin foco y gripe.
- Fiebre en inmunodeprimido.
- Infecciones de origen cardíaco.
- Infecciones de origen abdominal.
- Infecciones de origen genitourinario.
- Infecciones de origen dermatológico.
- Infecciones de origen ginecológico.
- Infecciones de origen otorrinolaringológico.
- Fiebre en Pediatría.
- Ictus. Código Ictus.
- Coma y shock.
- Mareos.
- Epilepsia.
- Síndrome meníngeo.
- Síndrome confusional agudo.
- Urgencias endocrino-metabólicas.
- Emergencia y urgencia hipertensiva.
- Cefaleas y síndrome de hipertensión intracraneal.
- Otras patologías con focalidad neurológicas.
- Alteraciones en el equilibrio ácido-base e iones.
- Urgencias reumatólogicas.
- Urgencias dermatológicas.
- Urgencias en enfermos oncológicos y paliativos.
- Urgencias otorrinolaringológicas.
- Urgencias oftalmológicas.
- Urgencias gineco-obstétricas.
- Urgencias en Pediatría.
- Urgencias en Psiquiatría.
- Soporte vital básico y desfibrilador externo automático.
- Soporte vital inmediato.
- Soporte vital pediátrico.
- Soporte vital avanzado.
- Código Trauma.
- Asistencia a múltiples víctimas y catástrofes.
- Incidentes con material biológico, químico y nuclear.
- Traumatismo craneoencefálico y raquimedular.
- Traumatismo torácico.
- Traumatismo abdominal y pélvico.
- Procedimientos en paciente traumatizado.
- Quemaduras.
- Intoxicaciones.
- Lesiones por agentes físicos.
- Técnicas en urgencias.
- Terapia de ventilación y oxigenación.
- Farmacología en urgencias.
- Técnicas de cirugía menor en urgencias.
- Técnicas diagnósticas.
- Monoartritis y poliartritis.
- Patología vascular periférica.
- Cervicalgia y lumbalgia.
- Introducción a la ecografía.
- Ecografía abdominal.
- Ecografía para técnicas.
- Ecografía pulmonar.
- Ecocardiografía.
- Ecografía cardiovascular.
- Violencia de género.
- Malos tratos en el ámbito familiar.
- Agresión o abuso sexual.
- Aspectos médico-legales.
- Responsabilidad profesional médica.
- Documentación médico-legal y registros.
- Aspectos éticos en las urgencias.
- Actitudes para el autocuidado emocional del médico de familia.
- Gestión emocional en urgencias.
- Habilidad de comunicación en urgencias.
- Desgaste laboral del profesional en urgencias.
- Gestión clínica.
- Calidad asistencial.
- Seguridad del paciente en los Servicios de Urgencias.
- Docencia en los Servicios de Urgencias.
- Introducción a la investigación en los Servicios de Urgencias.
- Proyecto de investigación: elaboración de un estudio sobre un tema de urgencias hospitalarias, extrahospitalarias o de atención continuada en Atención Primaria, relacionado con alguno de los temas revisados durante el curso. Se trata de plantear un plan de investigación exponiendo la planificación de los pasos que deben seguirse para realizar el estudio sobre algún tema relevante que pueda interesar a la comunidad científica.
- Caso clínico: exposición de un caso clínico de urgencias en cualquiera de sus ámbitos (hospital, extrahospitalaria y atención primaria). Este tiene por objeto comunicar a la comunidad médica hechos novedosos en relación a una patología como es la presentación atípica de una enfermedad, la asociación inhabitual de dos patologías, la aparición de una nueva etiología, la alteración de una prueba de laboratorio o imagen no descrita, una complicación inusual de una patología, el efecto secundario inhabitual de un medicamento, una interacción no descrita entre fármacos o el empleo de una intervención diagnóstica o terapéutica innovadora.
- Curso de Instructor SVB y DEA.
- Curso de Soporte Vital Inmediato.
- Curso de Asistencia Inicial al Trauma Grave.
- Curso de Introducción a la Ecografía en urgencias.
Destinatarios
- Médicos especialistas y en formación de Medicina de Familia con ejercicio profesional en el ámbito de las urgencias y/o especial interés por la medicina de urgencias.
- Médicos especialistas y en formación de Medicina Interna, Anestesiología y Medicina Intensiva con especial interés por la medicina de urgencias.
Metodología
Duración
Objetivos
- Conocer las características y el manejo de las patologías urgentes más relevantes: disnea, dolor torácico, palpitaciones, dolor abdominal, hemorragias, fiebre, alteración del nivel de conciencia, focalidad neurológica, traumatismos, intoxicaciones, parada cardiorrespiratoria, trauma grave y otros problemas que requieran asistencia urgente.
- Identificar y manejar las patologías tiempo dependientes: códigos corazón, ictus, trauma y sepsis.
- Aprender los conceptos básicos y la utilidad de la ecografía en urgencias. Aplicar y manejar correctamente el ecógrafo en urgencias.
- Manejar correctamente los dispositivos de Soporte vital y DEA en las situaciones de parada cardiorrespiratoria en los diferentes tipos de pacientes que pueden acudir al servicio de urgencias.
- Adquirir las habilidades necesarias para la comunicación y el manejo de las emociones, tanto de pacientes como de profesionales, en urgencias.
- Conocer los aspectos ético-legales relacionados con la asistencia en urgencias, incluyendo el maltrato o la violencia de género.
- Introducir los aspectos más relevantes de la gestión en los servicios de urgencias con especial hincapié en la calidad asistencial y en la seguridad del paciente.
- Repasar los puntos más importantes sobre la docencia y la investigación en urgencias.