Máster Universitario en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes

Máster oficial
Oficial / Homologado
On-line
60 créditos

Descripción

El Máster universitario en intervención psicológica en niños y adolescentes vas a conocer las principales técnicas de intervención psicológica en niños y adolescentes.
Tendrás los recursos necesarios para poder entender el motivo y las características de las mismas.
Serás un experto en el tratamiento psicológico, especialmente destinado a este grupo de edad.  El máster se centra en el análisis en profundidad de las alteraciones de conducta más habituales.
Ofrece una especialización muy concreta en trastornos de ansiedad y depresión, el trastorno obsesivo compulsivo, trastornos del humor, TDAH, trastornos negativistas y trastornos del espectro autista. 

Temario

Primer cuatrimestre:
  • Características de las Intervenciones Psicológicas en Niños y Adolescentes
  • Técnicas y Estrategias de Intervención en Niños y Adolescentes
  • Intervención en Trastornos de Ansiedad y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en Niños y Adolescentes
  • Tratamiento Psicológico de la Depresión y otros Trastornos del Humor en Niños y Adolescentes Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
  • Trastornos Negativista
  • Desafiante y de Conducta

Segundo cuatrimestre:
  • Trastornos del Espectro Autista
  • Intervención en Otros Trastornos (Trastornos de la Conducta Alimentaria, de Eliminación, Situaciones Familiares Especiales, etc.)
  • Prácticas Externas
  • Trabajo Fin de Máster 

Destinatarios

Dirigido exclusivamente para los psicólogos, médicos y psicopedagogos.

Requisitos

Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso.
O tener:
  • Licenciatura en Psicología o Medicina
  • Posgrado en Psicopedagogía
  • Grado en Psicología o Medicina

Metodología

Metodología Online Interactivo

Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

Duración 1 año

Objetivos

  • Ser capaz de detectar y analizar los factores dependientes tanto del terapeuta como del niño/a o adolescente.
  • Analizar las necesidades, diseñar y aplicar planes de intervención psicológica en niños y adolescentes que integren el uso de recursos TIC.
  • Identificar, analizar y valorar las diferencias que supone un proceso terapéutico en el ámbito de la intervención psicológica en niños/as y adolescentes.
  • Integrar y adaptar programas de intervención psicológica en niños/as y adolescentes a las características sociales y familiares de cada caso, aplicando de manera crítica la evidencia científica al respecto.
  • Integrar y adaptar programas de intervención psicológica en niños/as y adolescentes a las características sociales y familiares de cada caso, aplicando de manera crítica la evidencia científica al respecto.
  • Integrar y adaptar programas de intervención psicológica en niños/as y adolescentes a las características sociales y familiares de cada caso, aplicando de manera crítica la evidencia científica al respecto.

Titulación obtenida

Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Prácticas

Realizarás prácticas externas 6 créditos

Perspectivas laborales

Podrás ejercer como:

Maestro o profesor capacitado para diseñar programas de detección y prevención de conductas adictivas en el aula.
Profesional en espacios terapéuticos y educativos de menores.
Asesor de centros de prevención para adolescentes y centros educativos no formales.

Equipos de instituciones educativas públicas o privadas que realicen una atención educativa con menores para la prevención de las conductas adictivas.
Asociaciones o fundaciones en las que se trabaje la prevención, detección y atención de adicciones en menores.
Centros de desintoxicación y de rehabilitación de conductas para adolescentes.
Espacios terapéuticos y educativos de menores con problemas de consumo de sustancias.
Centros sanitarios ambulatorios especializados en el tratamiento integral de las personas con trastornos adictivos.
Unidades de Prevención Comunitaria, centros de ocio juvenil y centros de menores.
Equipos de prevención de las adicciones de Municipios, Diputaciones, ONGs y otras entidades.

Bolsa de empleo

Unir dispone de bolsa de empleo

Profesorado

El equipo docente del máster está formado por psicólogos y docentes expertos en conductas adictivas, salud mental y atención a la diversidad, entre aspectos.

Tipo de evaluación

Tendrás Exámenes durante el curso Online y/o presenciales

Campus y sedes: UNIR, la Universidad en Internet
UNIR
Avenida de la Paz, 137 26006 Logroño (La Rioja)
Escuela de Doctorado de la Universidad Internacional de La Rioja
Logroño (La Rioja)
Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
Avda. de la Paz, 137 26006 Logroño (La Rioja)
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Avda. de la Paz, 137 26006 Logroño (La Rioja)
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
26006 Logroño (La Rioja)
Facultad de Derecho
Logroño (La Rioja)
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