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Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico en Educación Infantil

Imásd Forma
Ciclo formativo de grado superior - Oficial / Homologado|Vigo (Pontevedra)|Presencial|2000 Horas
Podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia...
Aprenderás a: 
  • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
  • Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten. 

Destinatarios

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que quieran aprender a diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.

Objetivos

Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil. Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Titulación obtenida

Título Oficial de Técnico Superior en Educación Infantil

Requisitos

Estar en posesión del Título de Bachiller. Estar en posesión de un Título de Técnico Superior Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU). Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente. Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

Temario del curso

  • Didáctica de la educación infantil.
  • Autonomía personal y salud infantil.
  • El juego infantil y su metodología.
  • Expresión y comunicación.
  • Desarrollo cognitivo y motor.
  • Desarrollo socio afectivo.
  • Habilidades sociales.
  • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
  • Proyecto de atención a la infancia.
  • Primeros auxilios.
  • Formación y orientación laboral.
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Formación en centros de trabajo. 

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