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Preparación de Oposiciones a Lengua y Literatura (Oposición Secundaria)

MasterD Oposiciones
Oposiciones|A Coruña, Alcorcón (Madrid), Alicante, Almería, Barcelona, Bilbao (Bizkaia), Burgos, Castelló (Castellón), Córdoba, Donostia (Gipuzkoa), Granada, Huelva, Jaén, Jerez de la frontera (Cádiz), Las Palmas de Gran Canaria (Las Palmas), Madrid, Málaga, Murcia, Oviedo (Asturias), Palma de Mallorca (Illes Balears), Pamplona (Navarra), Santa Cruz de Tenerife (Tenerife), Sevilla, Tarragona, Valencia, Valladolid, Vigo (Pontevedra), Zaragoza|On-line|Semi-presencial
¿Buscas el mejor preparador de oposiciones de lengua y literatura? MasterD te prepara para superar con plaza las convocatorias de lengua y literatura para educación secundaria. Un buen profesor debe ser capaz de transmitir los conocimientos de lengua y literatura de manera que sus alumnos/as se apasionen y se sientan motivados por la asignatura.
Para conseguir plaza, tendrás que aprobar un concurso-oposición que consta de dos fases:
  • Primera fase. Consiste en desarrollar un tema de entre cinco, elegido por el Tribunal.
  • Segunda fase. Varía según la Comunidad Autónoma y consiste en demostrar que se tienen los conocimientos docentes adecuados para el puesto a través de diferentes pruebas.
MasterD prepara el 100% de las pruebas para las oposiciones para profesores de secundaria. Pone a tu disposición una red de academias por toda España, el mejor equipo de expertos profesionales y un campus virtual completo. Contarás con los temarios específicos, la programación didáctica, práctica de la oratoria y mucho más. 
Están preparados para enseñarte todo lo necesario y darte los conocimientos adecuados para que consigas aprobar las oposiciones de lengua y literatura. Cuentan con los métodos más avanzados, uno de los mejores campus virtuales y años de experiencia que nos han servido para mejorar y lograr que sean uno de los centros en los que más alumnos han confiado.
Los excelentes resultados de los alumnos, contrastados en convocatorias les avalan. Con un método totalmente flexible y personalizado, podrás prepararte donde y cuando tú quieras.

Metodología

Clases en directo: Videosesiones en directo sobre contenidos del curso.

Simulacros de examen: Similares a los exámenes oficiales.

Práctica de la oratoria: Simulacros y grabaciones en video.

Evaluación Continua Individual: Seguimiento individual con tu preparador.

Se prepara para el 100% pruebas: Supera todas las pruebas con Master.D.

Programación Didáctica: Corrección personalizada de tu profesor.

Requisitos


  • Ser español, nacional de un país miembro de la Unión Europea o nacional de la República de Islandia o nacional del Reino de Noruega.

  • Tener cumplidos los 18 años y no exceder la edad establecida para la jubilación.

  • Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales para el cuerpo que se opta.

  • No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas.

  • No estar incurso en causa legal de incapacidad o incompatibilidad según la norma vigente, dejando a salvo el derecho de opción que esta le otorgue.

  • No ser funcionario de carrera o en prácticas del mismo Cuerpo al que se pretende ingresar.

  • Ser licenciado, arquitecto, ingeniero o el título de grado correspondiente.

  • Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006.


Esta formación pedagógica es el Máster de formación del profesorado, conocido como MUP.

¿Sabías que si tu titulación es anterior al 1 de octubre de 2009, puedes estar exento de la realización de este máster?.

Temario del curso

  • Estudia con el mejor temario de oposiciones de lengua y literatura. Estos son los temas que entran en esta oposición:
  • Lenguaje y comunicación. Competencia lingüística y competencia comunicativa.
  • Teorías lingüísticas actuales.
  • Lenguaje y pensamiento.
  • Lenguaje verbal y lenguajes no verbales en la comunicación humana. Relaciones.
  • Los medios de comunicación hoy. Información, opinión y persuasión. La publicidad.
  • El proceso de comunicación. La situación comunicativa.
  • Las lenguas de España. Formación y evolución. Sus variedades dialectales.
  • Bilingüismo y diglosia. Lenguas en contacto. La normalización lingüística.
  • El español de América. El español en el mundo: situación y perspectivas de difusión.
  • La lengua como sistema. La norma lingüística. Las variedades sociales y funcionales de la Lengua
  • Fonética y Fonología. El sistema fonológico del español y sus variantes más significativas.
  • La estructura de la palabra. Flexión, derivación y composición. La organización del léxico español.
  • Relaciones semánticas entre las palabras: hiponimia, sinonimia, polisemia, homonimia y antonimia. Los cambios de sentido.
  • El sintagma nominal.
  • El sintagma verbal.
  • Relaciones sintácticas: sujeto y predicado.
  • La oración: constituyentes, estructura y modalidades. La proposición.
  • Elementos lingüísticos para la expresión de la cantidad, la cualidad y el grado.
  • Elementos lingüísticos para la expresión del tiempo, el espacio y el modo.
  • Expresión de la aserción, la objeción, la opinión, el deseo y la exhortación.
  • Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.
  • Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad.
  • El texto como unidad comunicativa. Su adecuación al contexto. El discurso.
  • Coherencia textual: deixis, anáfora y catáfora. La progresión temática.
  • Cohesión textual: estructuras, conectores, relacionantes y marcas de organización.
  • El texto narrativo. Estructuras y características.
  • El texto descriptivo. Estructuras y características.
  • El texto expositivo. Estructuras y características.
  • El texto dialógico. Estructuras y características.
  • El texto argumentativo. Estructuras y técnicas.
  • La comprensión y expresión de textos orales. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas.
  • La comprensión y expresión de textos escritos. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas.
  • El discurso literario como producto lingüístico, estético y social. Los recursos expresivos de la literatura.
  • Análisis y crítica literaria. Métodos, instrumentos y técnicas.
  • Didáctica de la Literatura. La educación literaria
  • El género literario. Teoría de los géneros
  • Los géneros narrativos
  • La lírica y sus convenciones
  • El teatro: texto dramático y espectáculo
  • El ensayo. El periodismo y su irrupción en la literatura
  • Las fuentes y los orígenes de la literatura occidental. La Biblia. Los clásicos grecolatinos
  • La épica medieval. Los cantares de gesta. El Cantar de mio Cid
  • El mester de clerecía. Gonzalo de Berceo. El Arcipreste de Hita.
  • La prosa medieval. La Escuela de Traductores de Toledo. Alfonso X el Sabio y Don Juan Manuel.
  • Lírica culta y lírica popular en el siglo XV. Los Cancioneros. Jorge Manrique. El Romancero
  • La Celestina.
  • La lírica renacentista. Las formas y el espíritu italianos en la poesía española. Garcilaso de la Vega.
  • La lírica renacentista de fray Luis de León, san Juan de la Cruz y santa Teresa
  • La novela en los siglos de oro. El Lazarillo de Tormes. La novela picaresca.
  • El Quijote.
  • La lírica en el Barroco: Góngora, Quevedo y Lope de Vega.
  • Creación del teatro nacional. Lope de Vega.
  • Evolución del teatro barroco: Calderón de la Barca y Tirso de Molina.
  • Los teatros nacionales de Inglaterra y Francia en el Barroco. Relaciones y diferencias con el teatro español.
  • La literatura española en el siglo XVIII.
  • Formas originarias del ensayo literario. Evolución en los siglos XVIII y XIX. El ensayo en el siglo XX.
  • El movimiento romántico y sus repercusiones en España.
  • Realismo y Naturalismo en la novela del siglo XIX
  • El realismo en la novela de Benito Pérez Galdós
  • Modernismo y 98 como fenómeno histórico, social y estético
  • La renovación de la lírica española: final del siglo XIX y principios del siglo XX.
  • Las vanguardias literarias europeas y españolas. Relaciones.
  • La lírica en el grupo poético del 27.
  • La novela española en la primera mitad del siglo XX.
  • Nuevas formas del teatro español en la primera mitad del siglo XX. Valle-Inclán. García Lorca.
  • Nuevos modelos narrativos en España a partir de 1940.
  • La narrativa hispanoamericana en el siglo XX.
  • La poesía española a partir de 1940.
  • La poesía hispanoamericana en el siglo XX.
  • El teatro español a partir de 1940.
  • Recuperación de la literatura de tradición oral. Tópicos y formas.
  • La literatura en lengua catalana, gallega y vasca: obras más relevantes y situación actual.

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