Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil
Información del curso
Descripción
Además podrás trabajar como monitor (de 0 a 6 años) en espacios como ludotecas, bibliotecas o centros de tiempo libre con el objetivo de favorecer su desarrollo psicológico, evolutivo y afectivo.
Temario
- Didáctica de la educación infantil
- Autonomía personal y salud infantil
- Expresión y comunicación
- Desarrollo cognitivo y motor
- Inglés profesional GS
- Itinerario personal para la empleabilidad I
- Proyecto intermodular
- Horario reservado al desarrollo de la competencia profesional
- El juego infantil y su metodología
- Desarrollo socioafectivo
- Habilidades sociales
- Intervención con familias y atención a menores
- Primeros auxilios
- Digitalización aplicada al sistema productivo GS
- Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
- Itinerario personal para la empleabilidad II
- Proyecto intermodular
- Optativa
- Horario reservado al desarrollo de la competencia profesional
Competencias para las que te prepara el curso
Aprenderás a programar y diseñar juegos, dinámicas y estrategias de aula que les ayudarán en su desarrollo emocional y psicosocial. También llevarás a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
Destinatarios
- Interés por el trato con los niños y las relaciones humanas
- Aptitudes comunicativas y sociales
- Capacidad de trabajo en equipo
- Planificación y evaluación
- Comprensión, paciencia, imaginación y empatía
Requisitos
(Criterios en orden de prioridad)
- Estar en posesión del título de Bachillerato LOE modalidad BHCS; de Bachillerato LOGSE modalidad BHCS. De Bachillerato Experimental modalidades BAG, BCHS o BL; o haber superado la opción C ó D de COU.
- Estar en posesión del título de Bachillerato LOE/LOGSE. Haber superado el segundo curso de otras modalidades de Bachillerato Experimental.
- Tener la opción A ó B de COU ó el Preu superado.
- Estar en posesión del título de Formación Profesional de Segundo Grado u otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.
- Tener una titulación universitaria a la que se accedió sin cumplir ninguno de los requisitos anteriores.
- Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos anteriores, tener 19 años de edad o cumplirlos durante el año en curso y superar la correspondiente prueba de acceso.
- Si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquel al que se desea acceder, el requisito de edad para la realización de la prueba será tener dieciocho años, o cumplirlos durante el año en curso.
Metodología
Metodología Activa e Innovadora
En Formación Profesional trabajan a partir de una metodología basada en el saber hacer, donde el trabajo se apoya en la resolución de casos reales o simulados (metodología del caso) a partir de los cuales el alumnado elabora los contenidos para poder poner en marcha los procedimientos en las empresas.
Además trabajan las soft skills, esas habilidades que hoy en día están muy demandadas por las empresas y que permiten a las personas integrarse con éxito en los ambientes laborales.
Duración
Objetivos
Titulación obtenida
Título Oficial Técnico Superior en Educación Infantil.
Prácticas
Formación garantizada en centros de trabajo combinando los procesos de enseñanza y aprendizaje entre el centro de formación y la empresa.
Perspectivas laborales
Las principales salidas profesionales del Grado Superior de Educación Infantil a las que se tiene acceso a través de está titulación son:
- Educador/a infantil.
- Animador/a infantil.
Ventajas del curso
- Prácticas en empresas garantizadas.
- Orientación Laboral.
- Máds de 1000 convenios con empresas.
Bolsa de empleo
Bolsa de empleo disponible.
Profesorado
Todos los profesores de Capitol son profesionales en activo o se encuentran en una posición cercana a los entornos laborales. Lo que les permite adecuar las clases a la realidad empresarial, dando a conocer a los alumnos lo que realmente demandan y necesitan hoy en día las empresas.
